Dzieci rysują, zanim nauczą się opowiadać o swoich emocjach. Kredka i kartka stają się dla nich językiem – prostym, spontanicznym i zaskakująco szczerym. Dla rodzica rysunek bywa „ładny” albo „niepokojący”, ale dla specjalisty to często cenna wskazówka dotycząca funkcjonowania emocjonalnego, poznawczego i społecznego dziecka. Warto jednak
Czytaj więcej
Początek nowego roku od zawsze kojarzy się z listą postanowień. Chcemy więcej: spokoju, zdrowia, równowagi, lepszych relacji i skuteczniejszej nauki. Problem polega na tym, że wiele noworocznych planów kończy się szybciej, niż zaczęło – bo są zbyt ogólne, zbyt ambitne albo niedopasowane do realnych potrzeb. Specjaliści
Czytaj więcej
Grudzień od lat kojarzy się ze światłem, atmosferą bliskości i przygotowaniami, które pochłaniają bez reszty. To również czas refleksji nad mijającym rokiem – nad tym, jak rozwijały się nasze dzieci, jak my sami radziliśmy sobie z codziennością oraz czego potrzebujemy, by wejść w kolejny rok z
Czytaj więcej
Gdy rozwój potrzebuje wsparcia: małe sygnały, które mówią wiele. Kompleksowy przewodnik dla rodziców i dorosłych Codziennie do PUER trafiają rodziny z zupełnie różnymi historiami. Rodzice niemowląt, którzy czują niepokój, bo „coś jest inaczej”. Rodzice przedszkolaków, którzy zauważają trudności w mowie, zachowaniu lub napięciu mięśniowym. Młodzież, która
Czytaj więcej
Wielu rodziców zauważa, że ich dziecko „nie potrafi usiedzieć w miejscu”, „ciągle coś gubi”, „rozprasza się przy odrabianiu lekcji” albo „uczy się, ale niewiele zapamiętuje”. Często pojawia się wtedy pytanie: czy to lenistwo, ADHD, a może po prostu rozkojarzenie? W rzeczywistości przyczyny problemów z koncentracją bywają
Czytaj więcej